Tài nguyên dạy học

Tin tổng hợp

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của Trường THCS Võ Thị Sáu - TP Phan Rang - Tháp Chàm

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    KTRA_DAI9_CHUONGII_11-13

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Hữu Hùng
    Ngày gửi: 18h:49' 05-11-2013
    Dung lượng: 95.5 KB
    Số lượt tải: 88
    Số lượt thích: 0 người
    Họ và tên: ……………………………………………………
    Lớp: ……………………
    KIỂM TRA 1 TIẾT (CHƯƠNG II)
    ĐẠI SỐ 9 (TIẾT 30)
    
    Điểm:





    Lời phê của Thầy cô giáo
    
    
    ĐỀ KIỂM TRA
    A. Trắc nghiệm: (3 điểm)
    Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
    1/ Trong các hàm sau hàm số nào là số bậc nhất:
    A. y= x2 + 1 B. y = 1 –  C. y =  D. y = 2
    2/ Trong các hàm sau hàm số nào đồng biến:
    A. y = 4 – 3x B. y = C. y = 3x + 1 D. y = 6 – 3 (x +1)
    3/ Điểm nằm trên đồ thị hàm số y = 1 – 2x là:
    A. (–1; –1) B. (2; –4) C. (; 0) D. (; 1)
    4/ Hai đường thẳng y = –2x +  và y = 2x +  có vị trí tương đối là:
    A. Song song B. Cắt nhau tại một điểm có tung độ bằng 
    C. Trùng nhau D. Cắt nhau tại một điểm có hoành độ bằng 
    5/ Cho hàm số : y = –x – 1 có đồ thị là đường thẳng (d).
    Đường thẳng nào sau đây đi qua gốc tọa độ và cắt đường thẳng (d) ?
    A. y = – 2x –1 B. y = – x C. y = – 2x D. y = – x + 1
    6/ Cho hàm số y = – 3x + 5. Khẳng định nào sau đây là sai:
    A. Hàm số nghịch biến trên R
    B. Đồ thị hàm số là đường thẳng song song với đường thẳng y = 3x + 4
    C. Đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 5
    D. Góc tạo bởi đường thẳng trên với trục Ox là góc tù
    B.TỰ LUẬN: (7 điểm)
    Bài 1: (2 điểm) Cho đường thẳng y = (3 – k)x + k – 2 (d)
    Với giá trị nào của k thì (d) tạo với trục Ox một góc tù?
    Tìm k để (d) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 5?
    Bài 2: (4 điểm) Cho hai hàm số y = 2x – 4 (d) và y = – x + 4 (d’)
    Vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng mặt phẳng tọa độ?
    Gọi giao điểm của đường thẳng (d) và (d’) với trục Oy là A và B, giao điểm của hai đường thẳng là C. Xác định tọa độ điểm C và tính diện tíchABC ?( đơn vị đo trên các trục tọa độ là cm )
    Bài 3: (1 điểm) Cho hai hàm số : y = (3 – 2m)x + 2m – 5 và y = (2m – )x – 3 – m có đồ thị là đường thẳng (d1) và (d2) . Tìm m để (d1) song song với (d2)


    ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
    TRẮC NGHIỆM( 3 điểm) Mỗi câu chọn đúng được 0,5 điểm

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    
    C
    C
    B
    B
    A
    D
    
    
    TỰ LUẬN: ( 7điểm)
    Câu 1:
    (2 điểm)
    a) Để đường thẳng (d) tạo với trục Ox một góc tù thì a < 0
    ( 3 – k < 0 k > 3
    b) Để đường thẳng (d) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 5 thì b = 5 ( k – 2 = 5 k = 7
    0.5đ
    0.5đ
    0.5đ
    0.5đ
    
    Câu 2:
    (4 điểm)
    a) Xác định đúng các điểm thuộc đồ thị
    Vẽ đúng đồ thị 2 hàm số












    b) Gọi C(xc, yc) là giao điểm của hai đường thẳng (d ) và ( d’), ta có phương trình hoành độ giao điểm: 2xc – 4 = – xc + 4
    3 xc = 8  xc = 
     yc = – xc + 4 = – + 4 = 
    Vậy C(; )
    AB = 8 cm , CH = cm
    SABC = AB. CH = .8 .=  (cm2)

    0.5đ














    0.25đ

    0.5đ

    0.5đ

     
    Gửi ý kiến